1 、开放运行情况

   力学实验中心的设备大都是昂贵的大型设备，为安全起见，这些设备必须有专人操作。因此力学实验中心对量大面广的基础实验项目实行的是有限度的开放式教学（每个实验项目给定 3-4 个时间段，让学生自己选择做实验的时间段）。对开放性实验项目则实行全开放制度，学生可以随时预约实验时间。

2 、管理制度

  实验教学是实验中心的中心工作，实验教学管理是中心管理的重点，实行实验教学课程组制度，每门实验课程均由责任教师负责。中心各大型设备设专人负责，并配备备用材料库、维修室、器材与设备保管库等。经学校批准中心专设了管理人员编制，实验中心设备保管员负责实验中心设备的管理。各管理岗位都有相应的管理职责要求。实验管理体系要求规范化、人性化、以学生为本。中心还制定了中心领导岗位责任、安全卫生检查制度、中心全体人员例会制度、中心人员年度考核制度、青年教师培养制度等。

3 、考评办法

  根据不同岗位的管理职责条例进行考核，每学年考核一次，评出优、良、及格、不及格各个档次，对评为优良的教师在升等与岗位聘任上优先考虑；对不及格教师，若经传、帮、带仍考评不及格，将调离工作岗位，流动待安排。 在年终考核时，对于专职实验技术人员，有别于一般教师的考核，主要根据实验教学效果、设备管理水平和学生评价以及在实验中心建设中的贡献进行考核，不考核论文、经费、获奖等。

  去年长期从事实验教学管理的陈荣康高工获得上浮两级岗位的奖励，独立开设“ 叠梁、复合梁正应力分布规律开放性实验 ” 的鲁书浓工程师 获得了上浮一级岗位的奖励 今年学院又将 3% 加工资的额度奖励给了长期勤勤恳恳、踏踏实实工作在基础实验教学第一线的 李 君实实验师。

4 、质量保证体系

  将实验教学纳入同济大学教学质量保证体系，进行统一管理和监督。

  学院还成立实验室工作委员会对实验中心的教学和管理工作进行监督和评价。学校的教学质量管理部门对教学进行定期检查（包括教学听课，学生调查）。学院领导和实验教学督导对实验教师上课进行不定期检查。发现问题，及时反馈，及时解决。学院与实验室分别在学期结束时以表格形式征求有关教师与学生对实验教学质量的改进意见。

5 、运行经费保障

  学校每年下达实验中心运行费，另外实验中心也通过社会服务等途径筹措一部分经费，确保实验中心各项工作的正常运行。

  近年来学校投入力学实验中心的建设经费较为充足： 2002 年学校投入了 420 万元用于力学实验中心基础力学部分实验设备的更新与环境改造； 2003 年“ 211 工程 ” 重点建设项目投入 400 万元对力学实验中心的部分设备进行改造以及计算机房建设； 2006 年投入专业实验室建设与改造的专项基金 400 万，针对力学实验中心的专业实验教学设备与环境改造。